„Учим, играем и се забавляваме заедно”
Децата порастват, укрепват физически и емоционално пред очите ни, а едновременно с това порастват желанията и мечтите, потребностите и знанията им. Успешното съзряване и израстване на детската личност ни радва и ни прави щастливи като преподаватели, но едновременно с това се увеличава нашата отговорност към децата.
Ние, учителките – г-жа Анелия Кираджийска и г-жа Елизабет Благоева с помощник възпитател Румяна Кираджийска, се стремим да осигурим детство със спокойствие, благополучие и щастие, да даваме любов, да откриваме нови хоризонти, да партнираме, направляваме, да възпитаваме, да обучаваме и да служим като образец за подръжание.
МЕМОРАНДУМ НА ЕДНО ДЕТЕ
- Не ме разглезвайте. Зная много добре, че не мога да получа всичко, което искам. Аз само ви изпитвам.
- Не се страхувайте да сте строги с мен. Аз го предпочитам. Това ще ми позволи да разбера къде ми е мястото.
- Не ме насилвайте. Това ще ме научи, че силата е всичко. Аз ще откликна по-лесно, ако ме убеждавате.
- Не бъдете непоследователни. Това ме обърква и ме кара да се измъквам по какъвто начин мога.
- Не ми обещавайте. Вие може да не сте в състояние да си изпълните обещанието. Това ще ме накара да не ви вярвам.
- Не се връзвайте на моите предизвикателства, когато ви кажа или направя нещо, което може да ви разстрой. След това аз ще се опитам да извоювам още по-големи „победи”.
- Не се разстройвайте много, когато ви кажа „мразя ви”. Аз не искам да кажа това, а само да ви накарам да сажалявате за онова, което сте ми сторили.
- Не ме карайте да се чувствам по-малък, отколкото съм. Аз ще го компенсирам като започна да се държа като „важна клечка”.
- Не вършете неща вместо мен, които мога да свърша сам. Това ще ме накара да се чувствам като бебе и мога да продължа да ви използвам.
- Не обръщайте голямо внимание на „лошите ми навици”. Това само ще ме насърчи да продължавам.
- Не ме критикувайте пред друге хора. Аз ще възприема по-добре, ако разговаряте с мен спокойно и насаме.
- Не се опитвайте да обсъждате моето поведение в разгара на кавгата. По някои причини слухът ми в този момент е нарушен, а способността ми за контактуване още повече. Правилно е нещата да са такива, каквито се изискват, но е по-добре да поговорим по-късно.
- Не се опитвайте да ме поучавате. Вие бихте се изненадали колко добре знам какво е добро и какво е лошо.
- Не ме карайте да чувствам грешките си като грехове. Аз трябва да се науча да правя грешки, без това да означава, че не съм добър.
- Не ме гълчете постоянно. Ако го правите ще се наложи да се правя на глух.
- Не искайте обяснение за лошото ми поведение. Понякога незнам защо съм се държал така.
- Не поставяйте твърде много на изпитание честността ми. Лесно мога да се изплаша и да ви излъжа.
- Не забравяйте, че обичам да експериментирам. По този начин се уча. Моля ви, изтърпявайте ме!
- Не ме предпазвайте от последиците. Аз имам нужда от опит.
- Не обръщайте голямо внимание на леките ми заболявания. Аз може би ще свикна да се радвам на неразположението си, ако това ми носи повече грижи.
- Не избягвайте отговорите на честните ми въпроси. Ако го правите скоро ще разберете, че съм спрял да ви питам и търся информация от някъде другаде.
- Не казвайте, че въпросите са ми „глупави” или „безмислени”. Ако постъпвате така, много скоро ще усетите, че го правя да се занимавате с мен.
- Никога не се представяйте за идеални и безгрешни. Ще ми бъде трудно да ви следвам.
- Не се притеснявайте, че прекарваме малко време заедно. Важното е как го прекарваме.
- Не позволявайте страховете ми да прадизвикват безпокойство. Така ще се страхувам повече. Вдъхнете ми смелост.
- Не забравяйте, че не мога да се справя без вашето разбиране и насърчение. Макар и често заслужени, понякога забравяте похвалите и одобрението. Изглежда само гълченето не го забравяте.
- Отнасяйте се с мен, както се отнасяте с приятелите си и аз ще бъда също ваш приятел. Запомнете, че е по-лесно да се учите от модел, а не от критик.
И още нещо – аз ви обичам много, моля ви обичайте ме и вие!